同学们在准备教资面试考试的过程中，你是否有这样的疑问：在短短的20-30分钟的备课时间里，怎么充分利用备课时间以及如何撰写教案，才能让试讲效果达到最好，超长发挥出自己的实力呢?

　　首先大家要知道的是，面试的大致流程是抽签、候考、备课、试讲。抽完试讲题目后，接下来是在备课室进行备课，时间大约是20-30分钟左右。大家经常会有这样的疑问，我们应该如何去利用备课时间，教案应该如何撰写，需要写的很详细吗?针对于这些问题，在这里中公老师给大家提出了几点建议。

　　一、备课时间应该如何划分

　　抽完备课的题目后，首先要核对自己的个人信息和题目是否正确。接下来就是合理安排备课时间了。例如是30分钟的备课时间：

　　1.5分钟左右快速阅读题本，注意圈画出来有几个核心的知识点。比如：定义，公式，原理，方程式，实验等。明确知识点后，思考围绕着知识点采用什么教学方法，如何设计教学活动和导入的方式。

　　2.书写教案大致用二分之一的时间，大致15分钟左右。在书写的过程中，注意字迹工整，简洁大方，环节不能丢失。

　　3.教案完成后，要预留10分钟左右的时间，梳理试讲思路。建议采用框架法记住整体的教学流程。比如，导入采用的方法、新授流程中的核心知识点和每个知识点采用的教学方法、设计的活动和过度的话术。最后需注意的写板书，边讲边书写。

　　二、教案应该如何撰写

　　面试中，用二分之一的备课时间去书写教案，这么短的时间内，应该如何去书写呢?大家要明确的是，考场写的教案叫做简案，和平时在学校里书写的教案相比内容上要简洁精炼。那我们就一起来揭开考场简案的神秘面纱?

　　考场的简案包括：教学目标、教学重难点、教学过程、板书设计等模块。其中教学过程涵盖了导入、新授、巩固提高、小结作业这四个部分。每个部分我们把重点内容书写出来即可。有的考场比较给出的备课纸很正规，在题头部分会有让书写身份证号和准考证号等基本信息的空格，大家可以写完教案内容再去填写。

　　1.教学目标：书写的是三维目标，分别从知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观去书写，在写的过程中体现学生的主体性。

　　2.教学重难点：多以名词的形式去书写，注意简洁精炼。

　　3.教学过程：要实现教学目标和突破重难点。在教学四部曲的环节，重点书写关键词，便于记忆。

　　4.板书设计：合理设计，清晰明了，突出重难点。