四、古代诗文阅读。(25 分)

(一)阅读下面的文言文，完成 15~17 题。

晋平公问叔向 0 日:“岁饥民疫，翟人口攻我，我将若何?”对日:“岁饥,来年而反③矣;疾疫， 将止矣;翟人，不足患也。”公日:“患有大于此者乎?”对日:“夫大臣重禄而不极谏，近臣畏 罪而不敢言，左右顾宠于小官而君不知，此诚患之大者也。”公日:“善!”于是令国中日:“欲 有谏者为隐里，左右言及国吏，罪。”

(刘向《说苑.善说》) [注释]①叔向:春秋时晋国大夫。②翟(dí)人: 即狄人，指北方少数民族。③反:通“返”，指恢 复正常收成。④为隐: 隐没。⑤言及:这里指非议。

15.翻译文中画线的句子。(6 分)

答:

16.叔向的两次“对曰”，分别阐述了怎样的观点?请加以概括。(6 分)

答:

17. 听完叔向的陈述，晋平公有什么反应? (4 分)

答:

(二)阅读下面古诗,完成 18~19 题。

乡人至夜话

[明]李昌祺

形容不识识乡音，挑尽寒灯到夜深。

故旧凭君休更说，老怀容易便沾襟。

18.从首句中可以窥见诗人怎样的心情? (4 分)

答:

19.诗人与客人挑灯夜语，又嘱他“休更说”，这是否矛盾?请结合诗的后三句内容加以分析。 (5 分)

答:

五、作文。(60 分)

20. 阅读下面文字，按照要求作文。(60 分)

在一次关于读书的主题班会上，同学们就读书方法展开讨论。有的同学支持东晋陶渊 明“不求甚解”的态度，认为读书要关注和把握内容要领;有的同学支持南宋朱熹“熟读精 思”的方法，认为读书应该更加重视对内容的深入理解和分析。对此，你是怎样看的?请结 合自己的读书经验和思考，写一篇作文，立意自定，文体自选(诗歌除外),题目自拟。不少于 600 字。