江苏自考27962 机械设计基础（高纲1862）考试大纲

　　课程性质与课程目标

　　一、课程性质和特点

　　《机械设计基础》是高等教育自学考试机电一体化技术专业(专科阶段)的一门专业基础课程，本课程是在学生掌握机械制图、工程材料、工程力学等课程的前提下，要求学生通过对平面机构、凸轮机构、带传动、齿轮传动、连接、轴和轴承等内容的学习，初步掌握机械设计的基本理论和方法，了解现代设计思想、方法及其发展趋势，初步具备解决工程实际问题的能力，为今后从事机械设计、制造及其维护等工作奠定基础。

　　本大纲是根据江苏省高等教育自学考试机电一体化技术专业(专科阶段)培养目标编写，本大纲叙述的内容尽可能简明具体，便于考生自学。

　　二、课程目标

　　通过本课程的学习，训练和培养学生掌握平面机构的基本知识、基本理论，掌握常用和通用零件的工作原理、工作特点和基本设计方法，培养学生具备设计通用零件、机械传动装置及简单机械的能力，为学生学习后继课程及新的科学技术打下必要的基础，也为学生今后从事机械设计技术工作打下一定的基础。具体目标如下：

　　1. 掌握机构结构分析的基本知识，掌握机构运动简图绘制与机构自由度的计算。

　　2. 了解常用机构的性能特点，设计与计算方法，了解确定机构的运动方案的基本原理与基本方法。

　　3. 了解机械设计的一般规律，初步树立正确的设计思想。

　　4. 了解并掌握设计机械零件的基本方法和基本技能：确定设计步骤;进行失效分析计算准则，进行材料及热处理方法选择、参数选择、设计计算、结构设计等。

　　5. 了解常用零件的类型、特点和应用，掌握主要零件的工作原理。

　　6. 能正确运用机械零件计算中一些常用技术处理方法;计算载荷、条件性计算、当量法、试算法等。

　　7. 能够运用标准、规范、手册、图册和查阅有关技术资料。

　　8. 掌握基本的实验技能。

　　本课程考试旨在考核学生对设计通用零件、机械传动装置及简单机械的能力及对机械设计基本概念的掌握情况，考生应独立完成考试内容，在回答试卷问题时，要求概念准确、逻辑清楚、清晰规范，必要的解题步骤不能省略。

　　在自学过程中，要求考生在通读教材、理解和掌握所学基本原理知识及基本方法的基础上，结合习题进行练习，提高分析问题和解决问题的能力。

　　三、课程的重点和难点

　　本课程的重点是第二、三、六、七、十、十一、十二章，次重点是第一、四、九、十三章，一般章节为第五、八、十四章。第二、三章主要为平面机构的自由度及连杆机构的概念、形式及特性等知识;第六、七章主要讲述了带传动、链传动及齿轮传动等传动的原理、特点及设计等;第十、十一、十二章主要讲述了螺纹连接、轴系及连接、轴承等知识。在平面机构的知识中，要求学生重点掌握运动副的概念、自由度计算和平面连杆机构的形式，难点是平面机构自由度计算;在传动零件的知识中，要求学生重点掌握带传动和齿轮传动的原理、特点和基本设计方法，难点是传动零件的设计;在轴、轴承及连接的知识中，要求学生重点掌握机件各种连接、轴和轴承的类别、原理、特点和一般设计方法，难点是螺纹连接、轴及轴承的设计。

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