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2020小学教师资格教育知识与能力考点:感觉

  1.感觉的概念

  感觉是人脑对直接作用于感觉器官的客观事物个别属性的反映。感觉是一种简单的心理现象,是认知的起点,是一切知识和经验的基础,是正常心理活动的必要条件。

  2.感受性与感觉阈限

  感受性:是感觉器官对刺激的感觉能力,也就是人对刺激的感觉灵敏程度。通常,感受性是通过感觉阈限来测量,感受性与感觉阈限成反比关系,感觉阈限越大,感受能力越差。

  (1)绝对感受性与绝对感觉阈限:是指刚刚能引起感觉的最小刺激量。绝对感受性是指感觉出最小刺激量的能力。

  (2)差别感觉阈限与差别感受性:刚刚能引起差别感觉的刺激的最小变化量,叫做差别感觉阈限,又称最小可觉差。在感觉上,能察觉出两个同类别刺激物之间的最小差别量的能力,叫差别感受性。

  3.感觉的分类

  

2019教师资格小学教育考点总结:感觉

  4.感觉的特性

  (1)感觉适应

  在外界刺激持续作用下感受性发生变化的现象叫感觉适应,适应现象发生在所有的感觉中。例如:“入芝兰之室,久而不闻其香,入鲍鱼之肆,久而不闻其臭。”这是发生了嗅觉适应。


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