2022年无锡市中小学教师职称申报对象和总体要求

　　各市(县)区教育局，市各有关单位：

　　根据省教育厅、省人力资源和社会保障厅《关于做好 2022年度全省中小学和中职校教师职称评审工作的通知》(苏人社发〔2022〕24 号)和市人力资源和社会保障局《关于做好 2022 年度职称评审工作的通知》(锡人社职〔2022〕10 号)等精神，现就做好 2022 年全市中小学(含幼儿园，下同)教师专业技术资格申报对象和总体要求工作有关事项通知如下。

　　申报对象和总体要求

　　总体要求

　　认真学习贯彻习近平总书记关于新时代教师队伍建设的重要论述，全面落实国家和省关于深化新时代教育评价改革、深化教师队伍建设改革的重要举措，贯彻执行人社部、教育部《关于深化中小学职称制度改革的指导意见》(人社部发[2015]79 号)、省人社厅《关于开展基层事业单位专业技术人员“定向设岗、定向评价、定向使用”的通知》(苏人社发[2020]152 号)等文件精神，以师德为先、注重能绩、多元评价、程序合规为基本原则， 进一步深化我市中小学教师职称制度改革，完善评价标准，丰富评价方式，注重能力素质考核，强化多元综合评价，引导全市中小学教师积极投身教育教学实践，不断提升教书育人水平。

　　申报对象

　　全市各类中小学、幼儿园以及其他教育机构(包括教科院、教研室、教师发展中心、少年宫、电化教育机构等)中专门从事教育教学工作，并已获得相应教师资格的在职在岗教师。2022 年8 月底前达到法定退休年龄的教师不纳入申报范围。

　　普通中学附设职业班的专业课教师参加中等职业学校教师 专业技术资格评审。

　　落实乡村教师“三定向”政策，实行非乡村教师、乡村教师分类申报。列入各市(县)、区教育局会同本级人力资源部门根据“三定向”政策适用范围制定的乡村学校清单目录内的教师， 可选择非乡村教师、乡村教师任一类别进行申报，其中乡村教师可选择按照非定向评价标准或定向评价标准申报，如选择按照非定向评价标准申报，评审通过后，由乡村学校教师岗位流动到非乡村教师岗位，评聘不满 5 年的，应按照有关规定重新评聘;如选择按照定向评价标准申报，评审通过后，由乡村教师岗位流动到非乡村教师岗位，应按照有关规定重新评聘。评审结果公布区分非乡村教师职称、乡村教师职称、乡村定向教师职称，并在职称证书上作分类标注。